Description

Ce cours sera consacré à l’étude du dialogue interreligieux, abordé à la fois dans ses dimensions théoriques (ses finalités, ses conditions de possibilité et ses limites) et pratiques (les approches adoptées par les différentes traditions religieuses et les attitudes à privilégier dans ce cadre).

Compétences visées

• Rendre compte des diverses manières dont la théologie chrétienne a interprété les relations entre les religions au long de l’histoire.
• Évaluer les grands modèles d’interprétation de la pluralité des religions en vigueur dans la théologie contemporaine.
• Comparer les manières dont un thème donné est construit dans différentes religions.

Disciplines

• Théologie protestante

Bibliographie

• François-Xavier Amherdt et Mariano Delgado, éd., Le dialogue interreligieux : où en sommes-nous ? Bâle, Schwabe Verlag, 2019.
• David Cheetham, Douglas Pratt et David Thomas, Understanding Interreligious Relations, Oxford, Oxford University Press, 2013.
• Catherine Cornille, The Wiley-Blackwell Companion to Inter-Religious Dialogue, Chichester, Wiley-Blackwell, 2013.

Contacts

• Thierry Legrand
• Eran Shuali